Qué es Bienestar Institucional

La Unidad de Bienestar Institucional de la Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt promueve el 'Bien-Ser, el Bien-Estar y el Bien-Hacer de toda Comunidad Académica con actividades como:

  • Fortalecimiento del desarrollo humano.
  • Fortalecimiento de habilidades académicas.
  • Generación de espacios de recreación, deporte y cultura.
  • Generación de estilos de vida saludable.
  • Promoción de la salud y prevención de la enfermedad

De esta forma, la Unidad contribuye a la formación integral y adaptación institucional para garantizar la permanencia de los estudiantes en la Universidad

 

Desarrollo Humano

Los programas de Desarrollo Humano promueven competencias relacionadas con el autoconocimiento, la capacidad de relacionarse y comunicarse asertivamente con los demás y el entorno. Proceso fundamentado en la concepción de integralidad de la persona.

Gracias a esta línea de Bienestar Institucional la comunidad académica puede de beneficiarse de actividades como:

  • Acompañamiento Académico.
  • Talleres de capacitación.
  • Atención Psicológica.
  • Campañas de sensibilización.

 

Proyecto de acompañamiento académico

La Unidad de Bienestar Institucional, de la mano de profesionales de la Psicología, brinda apoyo a los estudiantes de la institución que voluntariamente soliciten acompañamiento académico. El objetivo de este programa es ayudar al estudiante en su adaptación a la universidad, brindarle apoyo para afrontar sus dificultades e intervenir en sus problemáticas con herramientas que le lleven a obtener soluciones, con el objetivo de que pueda concluir sus estudios en la universidad.

El programa de acompañamiento académico se divide en varias fases:

  • Fase 1: Diagnóstico-Procesos de Evaluación

Proyecto de vida.
Técnicas y hábitos de estudio.
Identificar estudiantes con bajo rendimiento académico.

  • Fase 2: Implementación de Estrategias de Afrontamiento Académico

Competencia Cognitiva.
Competencia Socio-afectiva.
Competencia motivacional.

  • Fase 3: Proceso de Intervención Psico-académica

Asistencia Individual.
Vinculación a la familia.
Seguimiento.

  • Fase 4: Espacios de Interacción Social Universitaria

Generar estrategias de inclusión de los estudiantes en actividades deportivas y culturales.

 

Sana convicencia

Desde Bienestar Institucional se brinda acompañamiento a la comunidad académica para fomentar la sana convivencia con actividades como:

  • Atención Individual para afrontar eventos estresores, trastornos de ansiedad, problemas personales y familiares.
  • Talleres de Intervención Grupal para darle manejo a los conflictos en el aula, fomentar las habilidades sociales y comunicativas, estimular habilidades para hablar en público y acompañamiento con actividades de relajación durante las temporadas de parciales.
  • Campañas como: Fortalecimiento del sentido de pertenencia, Identidad universitaria, Higiene del sueño y Yoga en la U”.

 

Área de la salud

Esta línea de Bienestar Instritucional desarrolla estrategias relacionadas con la prevención y la promoción de los estilos de vida saludables y del autocuidado, lo  cual contribuye al buen desempeño académico, social y laboral de la comunidad universitaria con una oferta que comprende:

  • Servicio médico.
  • Servicio de odontología.
  • Programa de planificación familiar.
  • Jornadas de sensibilización.
  • Semana de la Salud Institucional. 

 

Área de recreación y deporte

Bienestar Institucional fomenta la actividad física, el deporte y la recreación a partir de la promoción de hábitos de vida saludables y el uso adecuado del tiempo libre, con el objetivo de fortalecer la salud física de toda la comunidad universitaria a partir de la práctica del deporte. Así mismo, es la unidad encargada de promover la participación de equipos deportivos representativos de la universidad en torneos locales y zonales.

 

Área cultural

Desde la unidad se fomenta la expresión artística y cultural a partir del desarrollo de destrezas y habilidades artísticas que permiten la relación del individuo con su entorno.

Esto se logra a través de la coordinación de presentaciones en diferentes encuentros culturales como el teatro, música y baile, la organización de exposiciones semestrales de  productos de los créditos culturales que realizan estudiantes y demás miembros de la comunidad académica como: pintura, arreglos navideños, bisutería, tejidos, fotografía y arte country.

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